- 2021年2月11日
（ABA自閉症療育の基礎７７）問題行動が発展し悪化するプロセスー消去バーストとシェイピング
「（ABA自閉症療育の基礎７６）子どもと親の相互作用ー支援者側もお子さんからの影響を受け、強化 […]
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Enせんせい
- 2021年2月7日
（ABA自閉症療育の基礎７６）子どもと親の相互作用ー支援者側もお子さんからの影響を受け、強化され、消去され・・・療育モチベーション
ブログページではこれまでABAの理論（例えば、強化、罰、消去など）をご紹介し、基本的にはどのよ […]
- 2021年2月3日
自分・子どもの弱みを環境操作でサポートする視点・科学技術、近代化した支援研究も紹介（ABA：応用行動分析コラム８）
今日はABA：応用行動分析学コラム第８弾では、自分の弱みを環境操作でサポートしようとする姿勢は […]
- 2021年1月30日
１００人中誰からも嫌われることを拒む男ー私の思うCBTとABAの違い（ABA：応用行動分析コラム７）
今日はABA：応用行動分析学コラム第７弾。 先日、スーパーに行くために道を歩いていていて、昔、 […]
- 2021年1月27日
（ABA自閉症療育の基礎７５）エビデンスある効果的な自閉症療育？グループ比較とシングルケース研究、ケースフォーミュレーションとEBP
このブログページでは「効果的な自閉症療育とは？」ということを書いていこうと思います。 「効果的 […]
- 2021年1月22日
（ABA自閉症療育の基礎７４）ABA自閉症療育で無発語・言葉の少ないお子さんの発語を出現させる、量を増やす
ABA自閉症療育で無発語のお子さんの言葉を出現させる、言葉の少ないお子さんの言葉を増やすために […]
- 2021年1月18日
（ABA自閉症療育の基礎７３）オペラント条件付けーABA自閉症療育トークンを使用した支援、強化子コントロールテクニック
「ABA（応用行動分析）、オペラント条件付けの「核」は「強化子」になります」 という一文は私が […]
- 2021年1月14日
ABA（応用行動分析）では「怒るな」「悲しむな」はナンセンスですよー情動と行動（ABA：応用行動分析コラム６）
今日はABA応用行動分析学コラム第６弾。 タイトルの通り『「怒るな」「悲しむな」はナンセンスで […]
- 2021年1月10日
（ABA自閉症療育の基礎７２）SST（Social Skill Training：社会的スキル訓練）の具体的な手続きモデル提示・練習とフィードバック・日常場面への般化推奨
このブログページも引き続き「SST（Social Skill Training：社会的スキル訓 […]
- 2021年1月9日
（ABA自閉症療育の基礎７１）SST（Social Skill Training：社会的スキル訓練）のコツ、失敗しない配慮とケースバイケースの分岐パターン
「（ABA自閉症療育の基礎７０）言葉の遅れの少ないお子さんへの適正行動増・問題行動減の療育支援 […]