- 2025年4月28日
正の強化、負の強化、正の罰、負の罰、消去について（ABA自閉症療育の基礎１０９）
ABA（応用行動分析）では「正の強化」、「負の強化」、「正の罰」、「負の罰」、「消去」は基本的 […]
- 2025年3月21日
関係フレーム理論でのルール支配行動「プライアンス」「トラッキング」「オーギュメンティング」（ABA：応用行動分析学の言語行動９）
本ブログページでは「関係フレーム理論」で考えられているルール支配行動である「プライアンス」と「 […]
- 2025年3月14日
お子様のその発声（言葉）は果たして意味を持っているか？（ABA自閉症療育の基礎１０８）
本ブログページでは「お子様のその発声（言葉）は果たして意味を持っているか？」ということについて […]
- 2025年3月7日
幼児期のお子様が不安や恐怖に立ち向かって行くとき、「正の強化」を取りに行く形で対応する（ABA自閉症療育テクニック３１）
大人の方が不安や恐怖で困っている場合の対応策の１つの方法として、 （１）不安や恐怖がどうして生 […]
- 2025年2月28日
ABA自閉症療育の１つの山場「質問弁別課題（質問の聞き分け課題）」ーエラーレスラーニングで対応する（ABA自閉症療育テクニック３０）
例えば、 受容課題、設定の例としてはカードをお子様の前に並べ伝えたカードを選択してもらう課題が […]
- 2025年2月21日
DTT、マッチング課題、受容課題、表出課題、強化、プロンプト、トライアルレベルについて簡易的な説明（ABA自閉症療育をやってみる６）
本章ではこれまで２ページに渡って「受容課題」についてご紹介してきました。 本ブログページでは、 […]