- 2022年12月9日
教えた適切な知識やスキルの般化を促進するため意識しておきたいポイント（ABA自閉症療育テクニック１３）
ABA自閉症療育でお子様が新しいスキルを獲得する、理想的な目的は、 お子様に教えた知識やスキル […]
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Enせんせい
- 2022年12月2日
２つ以上のものを比較したときの関係性を表す言葉を教える際、意識したい点ー例えば「大きい」「小さい」（ABA自閉症療育テクニック１２）
例えば言葉の遅れのあるお子様へ言葉を教えることをイメージしてみてください。 どのようにして教え […]
- 2022年11月25日
（ABA自閉症療育の基礎１０２）自閉症児に対する偏食指導ーいろいろなシチュエーションで食べることが難しい場合の偏食指導の手続き
２つ前のABA自閉症療育の基礎１００、そして１つ前のABA自閉症療育の基礎１０１では偏食指導に […]
- 2022年11月18日
片付け嫌いが行うABAの工夫ー必要だけどやりたくない面倒で嫌なタスクをこなすコツ「行動モメンタム」の利用（ABA応用行動分析コラム４１）
みなさんは自分の生活活動の中で嫌いな、苦手な活動はありますか？ 私のTwitterを見てくれて […]
- 2022年11月4日
シングルケースデザイン（SCD）介入を除去することでエビデンスを得る「ABABデザイン（逆転デザイン）」（シングルケースデザインと機能分析４）
本章「シングルケースデザインと機能分析」の１つ前のページでは「AーBデザイン」について概要を書 […]
- 2022年10月28日
社会的スキルを実行させるとき、自分と相手（もしくは教える側）のイメージをマッチングする（ABA自閉症療育テクニック１１）
本ブログページではABA自閉症療育で私が意識していること、 「社会的スキルを実行させるとき、自 […]
- 2022年10月21日
DTTで自閉症児にスキルを教える際トライアル間の休憩時間をABA自閉症療育に織り込んで利用し、教えたことの定着を狙う（ABA自閉症療育テクニック１０）
まず言葉について簡単に紹介をいたしましょう。 「トライアル間の休憩時間」についてですが、「トラ […]
- 2022年10月14日
ABAでは行動を型（見た目）ではなく機能でまとめて考える（ABA自閉症療育での行動の見方１７）
本ブログページではABA（応用行動分析学）では行動を「型（見た目）」ではなく機能でまとめて考え […]
- 2022年10月7日
（ABA自閉症療育の基礎１０１）自閉症児に対する偏食指導ー食べることができるタイミングやシチュエーションがある場合の手続き
本ブログ記事も本章１つ前のブログページ同様、自閉症のお子様に対しての「偏食指導（へんしょくしど […]