Ich arbeite seit über 10 Jahren in der ABA-Autismus-Pädagogik in Japan.
Ich habe einen Blog und er umfasst derzeit etwa 300 Seiten.
Wenn es hier jemanden gibt, der Japanisch lesen kann, kommen Sie bitte und lesen Sie meinen Blog.
Die Illustration sagt “Lasst uns gemeinsam etwas tun” auf Japanisch.
Bitte beachten Sie, dass die Sprache möglicherweise nicht korrekt ist, da sie mithilfe einer Anwendung übersetzt wird.
Ich habe begonnen, ein Bilderbuch namens Kreis, Quadrat, Dreieck auf Amazon zu verkaufen!
↓Amazon-Link
Es ist ein Bilderbuch ohne Worte.
Die Unterstützer verwenden eine Vielzahl von Lesungen, wenn das Kind lernt.
Das Video unten ist ein Beispiel dafür.
（１）Es gibt keine “Sample & サンプル” in den gekauften Artikeln.
（２）Es ist auch auf “Kindle Unlimited” ab 2024 verfügbar.
（３）Käufe sind keine Videos, sondern scrollende Seiten.
Was ist die gängige ABA-Ausbildung für Kinder mit Entwicklungsstörungen in Ihrem Land?
EIBI：Eine frühe intensive Verhaltensintervention？
Ich habe das Bild von EIBI, das hauptsächlich DTT（Discrete Trial Teaching） verwendet.
NBI：Naturalistische Verhaltensinterventionen?
Ich habe ein Bild von NBI, das PRT, ESDM, JASPER usw. beinhaltet.
※「PRT：Pivotal Response Treatment」、「ESDM：Early Start DENVER Model」、「JASPER：joint Aufmerksamkeit, symbolisches Spiel, Engagement und Regulation」
Dieses Bilderbuch kann im Rahmen von DTT verwendet werden.
Ich möchte, dass dieses Bilderbuch im Rahmen der DTT-Aufgabe “Rezeption und Ausdruck” eingesetzt wird.
Wie verwenden wir Bilderbücher?
Die Aufgabe, “auf die Fragen zu hören”, ist eine der schwierigsten Aufgaben, die ich mit autistischen Kindern zu bewältigen hatte.
Zeigen Sie dem Kind zum Beispiel einen roten Kreis.
Und “welche Farbe?” frage ich.
Das Kind sagt dann vielleicht “Kreis” und macht einen Fehler.
Ich habe nach der Farbe gefragt, aber das Kind antwortet mit der Form.
Ich habe diese Erfahrung beim Unterrichten von Kindern gemacht.
Wie sieht es bei Ihnen aus?
Das Bilderbuch zeigt “rote”, “gelbe” und “blaue” Muster in den Formen “Kreis”, “Quadrat” und “Dreieck”.
Bei der Aufgabe “Ausdruck” zeigen wir zum Beispiel einen “roten Kreis” und fragen: “Welche Farbe hat er?” oder “Welche Form hat er?” und antworten richtig.
Auffordern, wenn ein Kind einen Fehler macht.
Zeigen Sie ihnen zum Beispiel einen “roten Kreis” und fragen Sie: “Welche Farbe?” fragte ich.
Was ist, wenn ein Kind “Quadrat” sagt?
Bringen Sie ihm “rot” bei.
“Welche Form hat sie?”, fragte ich.
Und wenn ein Kind “rot” sagt?
Bringen Sie ihnen “Quadrat” bei.
Was wäre, wenn Sie vor der Aufgabe vorhersagen könnten, dass das Kind einen Fehler machen würde?
Was ist, wenn das Kind wahrscheinlich nach der “Farbe” fragt, aber nach der “Form” antwortet?
“Welche Farbe? Rot”
Stellen Sie eine Frage und geben Sie sofort einen Hinweis（Prompt） auf die Antwort.
“Welche Farbe? Ro…”
“Welche Farbe? R…”
Der Unterstützer geht allmählich mit immer weniger Hinweisen（prompt）.
Dieser Vorgang wird als Prompt Fading bezeichnet.
Schauen wir uns auch ein Beispiel für eine Empfangsaufgabe an.
In dem Bilderbuch gibt es mehrere Seiten mit drei Elementen: “Kreis”, “Quadrat” und “Dreieck”.
Der Betreuer fragt: “Welches ist rot?”, und das Kind berührt den roten Gegenstand.
Der Unterstützer fragt: “Welches ist das Dreieck?”, und das Kind berührt den dreieckigen Gegenstand.
Was ist, wenn es schwierig ist?
Wenn der Unterstützer zum Beispiel fragt: “Welches ist das gelbe Dreieck?”, berührt das Kind das gelbe Dreieck.
Der Unterstützer bezieht sowohl die Elemente “Farbe” als auch “Form” in die Anweisungen ein, und das Kind wählt das gelbe Dreieck aus.
Was, wenn es noch schwieriger ist?
Verwenden Sie zum Beispiel eine Seite in einem Bilderbuch, auf der ein Gegenstand abgebildet ist.
Verwenden Sie zum Beispiel “rote Kreise”.
Der Betreuer weist an: “Berühre den roten Kreis”, und das Kind berührt den roten Kreis.
Zum Beispiel kann eine Generalisierungsaufgabe mit Hilfe von Bildkarten durchgeführt werden.
Sie können die PDF-Datei von der URL-Seite herunterladen.
Kostenlose Downloads sind verfügbar.
Es ist auch eine gute Idee, Bilderbücher als Generalisierungsaufgabe zu verwenden, nachdem man mit Bildkartenmaterial geübt hat.
SCHLUSSFOLGERUNG
Danke, dass Sie meinen Blog bis zum Ende gelesen haben.
Wenn Sie an den von mir erwähnten Materialien interessiert sind, können Sie sie bei Amazon bestellen.
Mein Pseudonym ist En Sensei.
Ich arbeite in Japan.
Ich danke Ihnen für Ihre anhaltende Unterstützung.
