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オペラント条件付け

  • 2021年2月11日

(ABA自閉症療育の基礎77)問題行動が発展し悪化するプロセスー消去バーストとシェイピング

「(ABA自閉症療育の基礎76)子どもと親の相互作用ー支援者側もお子さんからの影響を受け、強化され、消去され・・・(https://en-tomo.com/2021/02/07/child-parent-interaction/)」 のページでは行動を変化させようと療育をしている親側が、実はお子さんの行動変化により、実は親御様側の方がお子さん側から強化を受け、療育行動が強化される という内容を書き […]

  • 2021年2月7日

(ABA自閉症療育の基礎76)子どもと親の相互作用ー支援者側もお子さんからの影響を受け、強化され、消去され・・・療育モチベーション

ブログページではこれまでABAの理論(例えば、強化、罰、消去など)をご紹介し、基本的にはどのような関わりがお子さんに影響を与えるのかという視点でブログを作成してきました。 このブログページでは、 実は親御様もお子さんの行動から影響を受け、療育を行うことに対する「療育行動」が強化されたり、消去されるという内容を書いて行きます。 この内容を見てもらい、 親御様側が療育行動が強化されるよう、療育をどのよ […]

  • 2020年12月11日

(ABA自閉症療育の基礎65)オペラント条件付けー問題行動を減らす、適切行動を増やす効果的な療育技法「分化強化」

ABA自閉症療育で一番使用頻度の多いテクニックは何ですか? と専門家に問うと「分化強化(Differential reinforcement)」と答える人が多いのでは無いだろうか? それくらいメジャーな方法、分化強化をこのブログページで解説して行きます。 分化強化は行動を変えることができる「結果操作」の療育技法です。 イラストの赤で囲まれた行動のあとの結果の部分を操作することで行動を変えていくこと […]

  • 2020年11月29日

(ABA自閉症療育の基礎62)オペラント条件付けー環境の豊穣化支援、適切に余暇を過ごす方法

このブログページでは「環境豊穣化法」という支援方法をご紹介します。 このブログページでは「環境豊穣化法」を知るため R. Don Horner (1980) の研究、 「THE EFFECTS OF AN ENVIRONMENTAL “ENRICHMENT” PROGRAM ON THE BEHAVIOR OF INSTITUTIONALIZED PROFOUNDLY RE […]

  • 2020年11月25日

(ABA自閉症療育の基礎61)オペラント条件付けースモールステップの指導とシェイピング

このブログページではABA自閉症療育でも使用される「スモールステップ(Small Step)」の指導法と「シェイピング(Shaping)」ついてご紹介します。 「シェイピング(Shaping)」は日本語で「行動形成」と翻訳されているものです。 「スモールステップ」や「シェイピング」を実践していくためには「課題分析」の知識がある方が正しい実施が可能になります。 そのため、 「(ABAの基礎60)オペ […]

  • 2020年11月1日

(ABA自閉症療育の基礎53)オペラント条件付けー基本ユニットまとめブログページ「強化」「罰」「消去」「弁別刺激」「確立操作」

ここまでのページでオペランと条件付けの基礎理論を学んでまいりました。 「ABA自閉症療育の基礎16」から「ABA自閉症療育の基礎52」まで、 ここまでオペラント条件付けの理論についてイラストにあるユニットについてまなんで来たのですが、その概略についてこのページでは見ていきましょう。 オペラント条件付けのユニットと B .F .Skinner以前の強化への考え方 「(ABA自閉症療育の基礎16)オペ […]

  • 2020年10月25日

(ABA自閉症療育の基礎50)オペラント条件付けー強化子の循環論と「要求/動因低減説」

ここまでのページで「確立操作」を学んできました。 確立操作についてこれまでのページでは 「(ABA自閉症療育の基礎45)オペラント条件付けー確立操作(https://en-tomo.com/2020/10/10/establish-operation/)」 「(ABA自閉症療育の基礎46)オペラント条件付けー確立操作と弁別刺激の違い(https://en-tomo.com/2020/10/13/e […]

  • 2020年10月24日

(ABA自閉症療育の基礎49)オペラント条件付けー確立操作とレスポンデント条件付け

このページは「ABA自閉症療育の基礎49」とABA自閉症療育の基礎としての49番目のページです。 「(ABA自閉症療育の基礎16)オペラント条件付けの基本ユニット(https://en-tomo.com/2020/08/07/operant-basic-unit/)」 から実にオペラント条件付けについては33ブログページに渡ってここまで紹介してきたのですが、 それ以前にはこのページタイトルにもある […]

  • 2020年10月13日

(ABA自閉症療育の基礎46)オペラント条件付けー確立操作と弁別刺激の違い

このページはイラストで言えば、 で「ココ」と書かれている内容と、 「ココ」と書かれているところの内容です。 両方とも、 「A(Antecedent):行動に先立つ環境、先行状況などと呼ばれる」 というフレームの中に入っています。 「(ABA自閉症療育の基礎45)オペラント条件付けー確立操作(https://en-tomo.com/2020/10/10/establish-operation/)」 […]

  • 2020年9月18日

(ABA自閉症療育の基礎40)オペラント条件付けーABA療育における「ポジティブな般化」と「ネガティブな般化」

このページはイラストで言えば、 「ココ」と書かれているところの内容です。 「(ABA自閉症療育の基礎39)オペラント条件付けー般化(https://en-tomo.com/2020/09/14/discrimination-learning-generalization/)」 のページでは「般化(Generalization)」という現象について書いてきました。 このページでは「般化(刺激般化)」 […]

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