ABA自閉症療育ではプリント教材を使用することがあります。
本ブログはABA自閉症療育を家庭で行うことを推奨しているブログです。
本章「ABA自閉症療育教材」ではPDFでデータを入れていますので、好きなようにダウンロードしてもらってABA自閉症療育に使用してくださって大丈夫です。
放課後等デイサービスや児童発達支援事業などの事業でも自由に使用してくださって構いません。
商用利用で販売する場合にはご連絡ください。
Twitterからご連絡いただけるとありがたいです。
本ブログページのプリントより難易度の低い「吹き出し」が入ったバージョンは、
「文脈を織り込んで相手の気持ちを推論し行動する：吹き出し有（ABA自閉症療育プリント）（https://en-tomo.com/2024/03/01/teaching-materials-feeling-guessing-task-print1/）」
でご紹介しました。
また本ブログページのプリントより難易度の低い文章のみのバージョンは、
「文脈を織り込んで相手の気持ちを推論し行動する：文章のみ１（ABA自閉症療育プリント）（https://en-tomo.com/2024/03/08/teaching-materials-feeling-guessing-task-print2/）」
と、
「文脈を織り込んで相手の気持ちを推論し行動する：文章のみ２（ABA自閉症療育プリント）（https://en-tomo.com/2024/08/02/teaching-materials-feeling-guessing-task-print3/）」
でご紹介しました。
今回も「吹き出し」がなく文章のみのプリントです。
文脈を織り込んで相手の気持ちを推論し行動するプリント：文章のみ３＜２０２４年８月１６日にアップ＞
↑↑↑で印刷、ダウンロードができます。
小学校低学年のプリント課題としてお使いください。
想定回答ですが、
上のプリントでは⚪︎は「いやだ」など、△は「（虫が）きらいだから」、
下のプリントでは⚪︎は「いやだ」など、△は「（水が）こわいから」、
です。
